Feliz día de la Tierra!

FELIZ DÍA DE LA TIERRA!

dia de la tierra

Este 2014 el Día de la Madre Tierra se centrará en las ciudades verdes, con el objetivo de movilizar a millones de personas para lograr un medio ambiente saludable y sostenible. En la actualidad, más de la mitad de la población mundial vive en las ciudades. A medida que la población urbana crece y los efectos del cambio climático empeoran, nuestras ciudades deben evolucionar

Es hora de que invirtamos en energías renovables y en eficiencia energética, reconstruyamos nuestras ciudades y empecemos a resolver el problema del cambio climático.

 NOTA: Si quieres consultar la Resolución que aprueba la Asamblea General el 22 de abril de 2009 como día de la tierra, pincha aquí

 

No es lo mismo…

Creo que cuando uno asiste a un curso de coaching, espera no salir indiferente. Y más si se trata de un curso de comunicación.

A lo largo de esta semana he podido asistir a un curso de «Formación Coaching para Formadores» y algunas de las conclusiones que he sacado son las siguientes:

    1. Los conceptos más simples pueden ser los más complejos de entender.
    2. No es lo mismo hablar que comunicar.
    3. Hay mucho intrusismo en lo que se refiere al coaching.
    4. Ser un buen comunicador no es algo con lo que se nace. Hay que trabajarlo.
    5. No todo el mundo está preparado para impartir formación, aunque técnica o teóricamente así lo acredite.
    6. Un formador ilusionado comunicará mejor que cualquier otro. La audiencia lo agradecerá. Al ser humano nos mueven los sentimientos.
    7. Toda formación debe tener un método. No consiste solo en usar una metodología concreta, sino en aplicar un modelo de fácil comprensión.
    8. La vida es aprendizaje continuo y el conocimiento está en constante evolución. El formador debe tener conocimiento sobre las materias a tratar, sobre técnicas de formación y sobre todo, sobre personas.
    9. El formador debe ser asertivo. Interpretar y saber que esperan de la formación y adecuarla a la audiencia.
    10. Es importante ser lo suficientemente flexible para adaptar la metodología y formación al colectivo.
    11. Un formador debe lograr la participación de los alumnos. Las actividades que propongamos deben estar bien diseñadas y resultar significativas para los alumnos.
    12. Es importante saber cerrar la sesión con conclusiones. Las personas necesitan recapitular lo aprendido hasta cierto momento de la formación. Por este motivo es importante resaltar de manera resumida las ‘ideas fuerza’ trabajadas en cada sesión.
    13. En general hay que saber utilizar los silencios. Todos necesitamos tiempo para pensar y reflexionar, especialmente los alumnos.
    14. Un formador no debe caer en la monotonía. Los procesos monótonos y rutinarios son muy desmotivantes.

Pero me quedo con una máxima, un formador debe saber transformar la formación en una experiencia divertida.

Gestión del estrés y los riesgos psicosociales

manage stress

El lunes nos hemos levantado con el siguiente titular:

La Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo ha lanzado este lunes una campaña cuyo objetivo es prevenir y concienciar sobre los riesgos del estrés laboral, que es el segundo problema de salud ligado al trabajo más frecuente y está en el origen de entre el 50% y el 60% de las jornadas de trabajo perdidas en la Unión Europea, según los datos de Bruselas.

Pero realmente sabemos ¿qué son los riesgos psicosociales?

Los trabajadores experimentan estrés cuando las exigencias de su trabajo superan su capacidad para hacerles frente. El estrés laboral es un problema de organización, no un defecto personal. Es una de las consecuencias más importantes de un ambiente de trabajo psicosocial deficiente.

Los riesgos psicosociales son las consecuencias psicológicas, físicas y sociales negativas que se derivan de deficiencias en el diseño, organización y gestión del trabajo.

 

Tal y como como explica la agencia europea, los riesgos psicosociales pueden ser consecuencia de:

  • una carga de trabajo excesiva o presión de tiempo;
  • demandas contradictorias;
  • una falta de claridad respecto a las funciones del trabajador;
  • comunicación ineficaz;
  • una mala gestión de los cambios en el seno de la organización.

Los riesgos psicosociales también se generan a raíz de contextos sociales poco saludables, como situaciones en las que exista:

  • falta de apoyo por parte de la dirección o los compañeros de trabajo;
  • desavenencias en las relaciones interpersonales;
  • acoso, agresión y violencia;
  • dificultades a la hora de combinar los compromisos laborales y personales.

Con el siguiente vídeo de Napo se abordan diversos riesgos psicosociales en el trabajo, y se demuestra cómo pueden afectar a un empleado, y cómo este puede reaccionar frente a ellos. Como en todos los demás vídeos de la serie, Napo nos ayuda a identificar los riesgos en el lugar de trabajo, a la vez que propone soluciones prácticas y mejoras.

Para mayor información de la Campaña de la  Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo, podéis consultar la web : http://www.healthy-workplaces.eu/es

 

Comercialización de Máquinas

El Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo  publicó hace ya tiempo dentro del grupo de fichas de divulgación normativa, una referente a la «Comercialización de Maquinaria» que es de especial utilidad sobre todo a aquellos que trabajamos a diario con máquinas de cualquier tipo, porque cuando la Directiva de Máquinas que actualmente está vigente, cuando hablamos de máquinas no sólo hablamos de máquinas independientes sino también de conjuntos de máquinas, de equipos intercambiables, de componentes de seguridad, de accesorios de elevación, de cadenas, cables y cinchas o de dispositivos amovibles de transmisión mecánica.

mechanic-component

El objetivo principal de la Directiva de Máquinas es la eliminación de las barreras a la libre circulación de máquinas en la Unión Europea, mediante la armonización de los requisitos esenciales de seguridad y saludaplicables a su diseño y construcción. En virtud del artículo 95 del Tratado constitutivo de la Comunidad Europea, dichos requisitos garantizan un nivel elevado de seguridad para las personas, en particular, para los trabajadores, ante los riesgos derivados de la utilización de máquinas.

Uno de los aspectos a destacar es que el fabricante debe ser capaz de probar que ha adoptado las medidas adecuadas para garantizar la seguridad de su máquina. De hecho, en muchos casos la Directiva incide más en la manera de trabajar del fabricante (diseño, desarrollo, construcción, documentación, relación con proveedores, etc.) que en el resultado final (el producto). Si el fabricante, sistemáticamente y de manera adecuada, tiene en cuenta la seguridad en todos los aspectos de la creación de su máquina, el resultado final debería ser una máquina segura. En el caso de que se produzca un accidente, la autoridad competente comprobará si el fabricante ha cumplido efectivamente los requisitos de la Directiva en el diseño y construcción de la máquina. El expediente técnico, que debe estar disponible antes de la puesta en el mercado, es el elemento de prueba más importante para demostrarlo.

Además es esencial que durante el diseño se realice la evaluación de los riesgos de la máquina. El proceso de evaluación debe estar documentado, junto con las decisiones adoptadas para reducir los riesgos. El fabricante debe ser capaz de demostrar que se han aplicado los principios de integración de la seguridad contenidos en el requisito esencial 1.1.2b del Anexo I de la Directiva de Máquinas y que la máquina cumple con todos los requisitos esenciales aplicables.

Recomiendo la lectura de esta ficha divulgativa porque aclara muchos aspectos que quizás no queden tan claros cuando se lee la Directiva de Máquinas. La podéis leer en este enlace:

Ficha divulgativa INSHT: Comercialización de Maquinaria

 

Reto 50 libros para el 2014

Banner Reto 50 libros

Por segundo año consecutivo, el blog «Momentos de Silencio Compatido» organiza el RETO 2014: 50 LIBROS, que consiste en leer durante el 2014 al menos 50 libros.

Es un reto fácil de conseguir, lo interesante es superarlo… Da igual el número de páginas, el idioma, si es en formato digital o en papel, lo que queráis. Pero hay que conseguir leer 50 libros.

La intención es compartir que estáis leyendo y vuestras impresiones a través de #leoycomparto o #reto50libros.

Dicho todo esto, nos sumamos al reto, y empezamos el año leyendo:«Gótico carpintero», de William Gaddis. Os dejo el enlace de la crítica por la que decanté por este libro: Gótico Carpintero_librosyliteratura.es

Vicente Ferrer, la película

Esta semana se emitió una película entrañablemente emotiva en TVE, la pleícula sobre Vicente Ferrer. Esta película, apoyada por la Fundación Vicente Ferrer, se centra en los últimos treinta años de Vicente Ferrer.

La historia comienza con su regreso a la India en 1969, después de un exilio obligado a España. A sus 50 años, acompañado por un reducido grupo de colaboradores, entre los que se encuentra Anne Perry, su futura esposa, vuelve casi de puntillas a un país que sentía como suyo. Con una humildad asombrosa en alguien que ya era mundialmente conocido como el santo de Manmad, vuelve a empezar desde cero.

Vicente Ferrer narra este viaje a través de los ojos del hombre, pero también, y de forma muy especial, de Anne Perry, compañera, socia y heredera de la Fundación que lleva el nombre de su marido.

Como conclusión, me quedo con que «hay que creer firmemente en las personas, en su capacidad de acción y en sus posibilidades de cambio»

fundacion-vicente-ferrer

Big Data

big data

El volumen de datos que se genera cada día es tan enorme que las tecnologías de bases de datos actuales se están quedando obsoletas rápidamente. La digitalización ha acelerado el crecimiento de los datos en todas las organizaciones, sectores y economías sin excepción. Empresas, organismos públicos, proveedores de estudios de mercado y meteorólogos están librando una batalla tecnológica para descifrar los grandes conjuntos de datos o big data y extraer parte de su valor. La capacidad para almacenar, consolidar y fusionar información ha hecho que numerosas empresas tecnológicas construyan centros de datos para satisfacer una demanda que crece con fuerza.

Si queréis saber qué es el «big data» a grandes rasgos os recomiendo leer el siguiente artículo: «Big data: una revolución industrial en la gestión de los datos digitales»

Destacaría lo comentado por uno de los economistas de Google:

«Hay gran cantidad de datos disponibles.

Lo que escasea es la capacidad de extraer conocimiento de ellos»

 

Para profundizar un poco más en el tema, es interesante ver el siguente vídeo:

Uno puede irse, pero no hacerse

Con este lema, Campofrío nos ha sorprendido un año más con un spot navideño de los más patriótico.

Teniendo en cuenta los tiempos que corren y lo complicado que está el panorama laboral en España, es normal que muchos hayan tomado la dura decisión de irse al extranjero a probar mejor suerte.

En este anuncio, al igual que el año pasado, se pone de manifiesto la triste y desoladora situación que sufren muchos españoles con la crisis. El del año pasado era un spot lleno de optimismo, de ganas de luchar, de avanzar. En cambio, creo que este año Campofrío se ha equivocado de pleno. Ha querido ponerle un toque de humor a algo que precisamente no lo tiene. Me refiero a que en el spot aparecen diferentes «celebridades» españolas que van eligiendo nacionalidad según les convenga. Emigrar no es nada fácil, las personas que toman esta decisión no lo hacen porque quieren. En muchos casos no tienen otra elección, van dónde pueden y cómo pueden. No es una cuestión de elección. Es por esta razón por la que me parece una falta de respeto a todos esos españoles que se han ido a buscar fuera lo que en este país no pudieron encontrar.

Juventud y falta de experiencia laboral

El pasado jueves me invitaron a dar una charla sobre SocialMedia a la Escuela de Ingenierías Industriales de la UVa dentro del programa del Máster en Logística que dicha escuela imparte y del cual fui alumna el curso pasado.

Durante más de 3 horas estuve hablando sobre las distintas redes sociales que existen y sobre cómo se puede aprovechar todo lo que te ofrece la web 2.0 para buscar trabajo, para mejorar el perfil profesional, para conseguir contactos profesionales…

Me encantó la experiencia, no obstante, me quedé con un sabor agridulce. No por los alumnos sino por la situación por la que está pasando España y cómo afecta especialmente a los jóvenes.

Está claro que todos hemos pasado buenos y malos momentos profesionales, pero «estar en paro» no es algo que guste a nadie. Creo que hay que hacer una reflexión personal: «no es lo mismo estar en el paro que estar parado». Y es un aspecto muy importante a tener en cuenta.

El problema de la inserción laboral que tenemos actualmente en España deriva básicamente de la incapacidad del sistema socioeconómico para generar suficiente cantidad de puestos de trabajo. Esto ha traído, como consecuencia, una mayor dedicación a los estudios por parte muchos jóvenes y la consecuencia es que muchos jóvenes se sienten completamente defraudados no por el sistema sino por la sociedad. Es talento que estamos desperdiciando y que probablemente en un futuro nos arrepentiremos.

Personalmente quiero pensar que no es una generación perdida, como muchos dicen. Quiero pensar que es una generación innovadora, que busca nuevas soluciones a los nuevos problemas, que no se queda de brazos cruzados sin hacer nada…  Me quedo con uno de los consejos que más me ha servido en la vida: cartel_mrwonderful_alcanzarImagen: www.mrwonderfulshop.es